EL ESPACIO DE LA GEOGRAFÍA

Instituto de Formación Docente "Prof. Agustín Gómez"

Archivos de la categoría ‘DE INTERES PARA ALUMNOS’

Exámenes octubre

Publicado por Amalia Cáceres en Septiembre 27, 2009

Asignatura

Turno Octubre

Tribunal Examinador

 Introducción a la Geografía 13/10             19 hs Cáceres M-Cáceres A-Bontempo-Mouliá
Geografía Física 13/10             19 hs

 

 

 Cáceres A-CáceresM-Bontempo-Mouliá             

 

Introducción a la  Antropología 14/10             18 hs

 

Mujica-Bontempo-Morales-Storti
Introducción a laSociología

 

14/10             18 hs

Bontempo-Mujica-Morales-Storti
Introducción a la Economía

 

 

15/10             20 hs

Gimenez R-Morales-Leguiza F-Schneider

 

Introducción a las Ciencias Políticas

 

 

15/10             20 hs

Morales-Gimenez-Leguiza F-Schneider
Introducción a la Historia

 

15/10             20 hs

Leguiza F-Morales-Gimenez-Schneider
 Ambientes y

 Espacios Mundiales

 

 

16/10             18 hs

 Cáceres A-Loebarth-Cáceres M-

Storti

 

 Geografía Humana

 

 16/10             18 hs      Cáceres A- Cáceres M- Loebarth-Storti

 

 Continente Americano

 

19/10             18 hs

Manfroni- Velazquez –Bontempo-Rojas A
 Didáctica de  Geografía

 

 

19/10             18 hs

Manfroni– Velazquez-Bontempo-Rojas A

                

Geografía Argentina  20/10            20 hs  Loebarth-Cáceres A-Baez-Ritter
 Geografía Política  20/10             20 hs  Baez-Cáceres A-Loebarth-

Ritter

 

 Marco Reg: Nordeste

 

 

 

21/10             18 hs

 Faez- Cáceres M-Baez-

Ritter

    

 

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Exámenes de octubre (pedagógicas)

Publicado por Amalia Cáceres en Septiembre 25, 2009

Turno exámenes octubre 2009

Inscripción para rendir : lunes 5 y martes 6 de octubre.

Mesas exámenes: del 13 al 21 de octubre.

MESAS DE EXAMENES DE MATERIAS PEDAGOGICAS DE TODAS LAS CARRERAS

 

TURNO OCTUBRE 2009

 

DEL MARTES 13 AL MIERCOLES 21 

 

ASIGNATURA

 

TRIBUNAL
 MEDIACION PEDAGOGICAPROBL EDUCATIVA

PEDAGOGIA

 

 

 

Martes 13

 

          

 MOSCOLONI – ROJAS –POLETTO

OJEDA

 DIDACTICA - 

 

 

Miércoles 14

 

 

DANIEL –RITTER –STORTI –

MOULIA

 SISTEMA EDUCATIVO

 

 

Jueves 15

 

 

 RITTER –POLETTO

STORTI

FARINON L.

 INSTITUCION ESCOLAR 

 

 

Viernes 16

 

 

 ROJAS –POLETTO

OJEDA

STEIMBERG L.

 PSICOLOGIA YCULTURA

 

 

 

Lunes 19

 

 

 GUADALUPE – SCHNEIDER –STORTI

FARINON L.

 PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE 

 

Martes 20

 

 

STEIMBERGDANIEL –SCHNEIDER

FARINON L.

 

HORARIO DE EXAMENES16 (DIECISEIS) HORAS

 

En próxima entrada en Blog estarán las mesas de Geografía.

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Alumnos

Publicado por Amalia Cáceres en Marzo 10, 2009

Bienvenidos alumnos al ciclo lectivo, deseo para todos éxitos!!!

A los ingresantes al primer año quiero decirles que han hecho una muy buena elección, la Geografía es, como les dije, una ciencia que responde a todos los problemas del mundo actual. El mercado laboral y la evolución profesional del geógrafo lo lleva más allá de la docencia, cumple importantes funciones, tanto en administraciones públicas como empresas privadas. Es necesaria la presencia de profesionales con habilidad para integrar los conocimientos y tratar temas como el urbanismo, el medio ambiente, la demografía, la economía, por lo que se puede decir que no es una disciplina solamente centrada en el oficio de enseñar.

Quiero desear a todos un buen comienzo y éxitos!!!

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A mis alumnos…

Publicado por Amalia Cáceres en Diciembre 19, 2008

Ahora sí ya terminaron de rendir!!! Hicieron un gran esfuerzo en las materias, el balance es excelente, felicitaciones.

Aprovechen este tiempo para descansar y “recargar pilas”. Quiero desear a ustedes “un feliz verano” y que “disfruten de las vacaciones”. Nos estamos viendo el año próximo, con nuevas propuestas para trabajar en el blog.

La profe Amalia

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Egresadas

Publicado por Amalia Cáceres en Diciembre 13, 2008

Dos nuevas egresadas en la carrera: Felicitaciones Griselda Carbonell y María Albuquerque!!!!

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¿Por qué estudiar Geografía?

Publicado por Amalia Cáceres en Octubre 17, 2008

 

 

 

La Geografía actual no se limita a describir los territorios, sino que los analiza, interpreta su funcionamiento y detecta sus problemas. Se ocupa de experiencias cotidianas, del paisaje que forma nuestro entorno, de los alimentos que comemos, de los combustibles que consumimos y del trabajo que hacemos.

Nunca ha tenido más importancia que en la actualidad para entender procesos, cambios y problemáticas de nuestro mundo.

Las actividades humanas se desarrollan sobre la superficie terrestre y la información geográfica es un factor clave, porque permiten conocer mucho de los problemas que actualmente existen en nuestro entorno, es capaz de mostrarnos la realidad geográfica de la cual dependen la mayoría de las actividades del hombre.

La prensa radial, escrita y televisiva nos trae a diario noticias sobre daños físicos, materiales, causados por desastres naturales y es la geografía la ciencia que sirve de base para prevenir y dar respuestas a las catástrofes.

La planificación territorial, el estudio de los recursos naturales, geológicos, urbanos, necesitan de la geografía.Para estos estudios hace falta un conocimiento geográfico muy profundo, tanto de parte de la geografía física, como de la humana, sobre todo en lo referente a la ubicación concreta de la población, su riqueza y su comportamiento económico.

No solo el gobierno de un país necesita de la geografía para gestionar un territorio, sino también las personas particulares. Decisiones sobre saber dónde ubicar una empresa y qué tipo de recursos ha de explotar necesitan de un estudio geográfico aunque sea elemental.

En la era de la informática e internet los estudios geográficos se han popularizado. Actualmente la cartografía digital y los Sistemas de Información Geográfica (SIG) están siendo utilizados cada vez más como herramienta de soporte a la toma de decisiones, son utilizados por empresas encargadas del desarrollo, mantenimiento y gestión de redes de electricidad, teléfono, agua, planes de emergencia, valoración de suelos, y muchas más.

La geografía busca respuestas al “qué”, “cómo”, “dónde”, “por qué”…preguntas fáciles pero que encierran la evolución del pensamiento geográfico desde los tiempos de Heródoto hasta nuestros días.

Como vemos, la geografía es una herramienta imprescindible para comprender y explicar nuestro mundo en constante cambio. Nos permite comprender y reflexionar sobre los problemas del mundo en que vivimos.

En nuestra ciudad y en la región, la salida laboral es excelente. Te esperamos en el IFD. “Prof. Agustín Gómez”.

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Egresadas

Publicado por Amalia Cáceres en Agosto 21, 2008

Alumnas de la carrera han concretado un proyecto más en su vida, ellas son: Alaris, Tamia y Faes, Analia. Felicitaciones colegas!!

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Requisitos pre- inscripción

Publicado por Amalia Cáceres en Agosto 21, 2008

Los interesados en inscribirse en las carreras que ofrece el Instituto deberán cumplimentar los siguientes requisitos:

  • Carpeta colgante.
  • Vacunas BCG. Doble.
  • Partida de nacimiento, fotocopia autenticada.
  • 1 foto carnet.
  • DNI 1º y 2º hoja, fotocopia autenticada.
  • Certificado analítico de estudios secundarios, fotocopia autenticada.
  • Certificado de buena salud expedido por Hospital público.
  • Certificado de buena conducta, expedido por Policía de la Provincia de Corrientes.
  • Informe psicológico expedido por profesional.
  • Extranjeros, fotocopia autenticada del pasaporte.

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Correlatividades

Publicado por Amalia Cáceres en Junio 15, 2008

Las correlatividades pretenden flexibilizar el cursado de las asignaturas que conforman el plan de estudio y rigen al solo efecto del examen final. El alumno podrá realizar los trayectos de la carrera en el período más conveniente, según sus intereses y disponibilidad horaria.

Asignaturas                                              Para rendir

Taller: Prof. Rol Docente

Mediación Pedagógica

Inst. Escolar                              

Sist. Educativo                                           Aprob. Didáctica

Didáctica

Psic y cult

Psic. del aprend.                                        Psicología

Práct. Pedag. I

Práct. Pedag. II                                         Aprob. Práct. I

                                                                 Didáctica

Práct. Pedag. III                                        Didáctica de la Geog.

                                                                  Práct II

                                                                  Psic. y cult.

                                                                  Inst. Escolar

                                                                  Amb. y Esp. mundiales

                                                                  Geog. Física

Residencia doc.                                         Aprob. Med. Pedag.

                                                                  Psic. del aprend.

                                                                  Práct. Pedag. III

                                                                  Sist. Educativo

                                                                  Cont. Americano

                                                                  Geog. Humana

Int. a la Geog.

Int. a la Sociología

Int. a la Hist.

Int. a la Antropología

Int. a las Cs. Políticas

Int. a la Economía

Met. de la Investigación

Grandes Megalópolis

Hist. Contemp. S.XX

Geog. Física

Didáctica de la Geog.                                 Aprob. Didáctica

                                                                  Geog. Física

                                                                  Práct. Pedag. I

Amb. y Esp. Mundiales                              Geog. Física

Cartografía

Geog. Humana                                           Geog. Física

El Cont. Americano                                    Amb. y Esp. Mundiales

Atención a la diversidad

Cultura de la pobreza

Movimientos migratorios

Geog. General de Arg.                                El Cont. Americano

Geog. Política                                            Geog. Humana

Marco Reg.Arg: El Nordeste                       Geog. Gral. Arg.

Geotecnología

Prob. Ambientales

 

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Incumbencias del Título

Publicado por Amalia Cáceres en Junio 13, 2008

La duración de la carrera es de cuatro años. El profesor de geografía puede ejercer la docencia en el nivel secundario, el título lo habilita para trabajar en todo el país.

Además puede realizar asesoramiento pedagógico y geográfico para diferentes organismos públicos o privados, así como integrar equipos de investigación sobre temas de su especialidad o sobre el quehacer educativo en el aula o en las instituciones donde se desempeñe.

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Espacios Curriculares

Publicado por Amalia Cáceres en Junio 8, 2008

El Plan de estudio en cuanto a la distribución de las materias por año puede variar el orden y distribución de algunas materias cursadas según las posibilidades y límites del sistema de correlatividades.

Primer Año

Geografía Física

Introducción a la Geografía (1º cuatrimestre)

Introducción a la Economía (1º cuatrimestre)

Introducción a la Sociología (2º cuatrimestre)

Taller obligatorio Historia Contemporánea Siglo XX (1º cuatrimestre)

Taller Metodología de la Investigación (2º cuatrimestre)

Seminario: Grandes Megalópolis (2º cuatrimestre)

Práctica Pedagógica I

Didáctica

Mediación Pedagógica (2º cuatrimestre)

Segundo Año

Ambientes y Espacios Mundiales

Geografía Humana

Introducción a la Historia (1º cuatrimestre)

Taller: Cartografía (1º cuatrimestre)

Práctica Pedagógica II

Psic. y cult. de los alumnos

Institución Escolar

Didáctica de la Geografía (2º cuatrimestre)

Tercer Año

El Continente Americano

Sistema Educativo (2º cuatrimestre)

Seminario Atención a la diversidad (1º cuatrimestre)

Taller: Movimientos Migratorios (2ºcuatrimestre)

Taller: Cultura de la Pobreza (2º cuatrimestre)

Introducción a la Antropología (1º cuatrimestre)

Introducción a las Ciencias Políticas (1º cuatrimestre)

Práctica Pedagógica III

Psicología del Aprendizaje (2º cuatrimestre)

Cuarto Año

Geografía General Argentina

Marco Regional Argentina: El Nordeste

Geotecnología (1º cuatrimestre)

Geografía Política (1º cuatrimestre)

Taller Problemas Ambientales (1º cuatrimestre)

Taller Prof. Rol Docente (1º cuatrimestre)

Residencia Docente (2º cuatrimestre)

 

 

 

 

 

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